第3课  土地改革 语录大全 情感

2019-06-09  阅读 6 次

第3课  土地改革 语录大全 情感

第3课土地改革第3课土地改革教师:解决农民的土地问题,实现‘耕者有其田’,是中国民主革命的根本问题学习目标:1、通过本课学习,使学生了解和掌握以下基础知识:土地改革的必要性,《中华人民共和国土地改革法》的公布,土地改革的开展及基本完成,土地改革的意义。

2、通过本课的学习,使学生认识到土地改革的胜利,进一步巩固了人民民主专政的政权,为即将进行的社会主义建设准备了条件。

同时,也使学生认识到中国农民在两千多年的封建社会一直憧憬的“耕者有其田”的理想终于在中国共产党的领导下实现了,以此激发学生热爱党、热爱社会主义祖国的感情。 3、在教师指导下,分析土地改革的作用,从而培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义观点观察、分析问题的能力。 学习重点:《中华人民共和国土地改革法》的公布学习难点:土地改革的历史意义学习过程:一、自主学习1、严重阻碍农村经济和社会的发展。 原因2、后,占全国三亿多人口的新解放区广大农民迫切要求进行土地改革。 时间:年到年;对象:3亿多农民。 土时间:地改颁布1、废除,实行革内容:2、全国分批,没收3、同时分给结果:年底,除部分少数民族地区外,全国大陆基本上完成了土地改革。 政治方面:彻底废除了,被消灭;农民历史意义翻了身,成为土地的主人。 这使更加巩固。 经济方面:大大解放,农业生产为国家的准备了条件。 二、典例剖析1952年,许多农民为能在自己的土地上耕种感到高兴,出现这种局面是因为a.加入了人民公社b.进入了农业生产合作社c.对农业社会主义改造的完成d.进行了土地改革本文链接:/jiaoan/banianjilishijiaoan/。

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